segunda-feira, 7 de junho de 2010

Avaliação


Conjunto musical- Festa nordestina
Tarcio Oliveira - julho 2007
Podemos imaginar que em qualquer tipo de festividade pode haver o jogo, a cooperação, a cultura a ciência e muitos outros elementos que podem ser realizado afinal aprendemos que tudo tem relação até um simples quadro de festas que representa uma cultura nacional.

"A história da humanidade sempre foi marcada por contatos e conflitos entre culturas, isto é, entre modos diferentes de organizar a vida social, de conceber a realidade e expressá- la. A riqueza desse leque de formas culturais diz respeito a cada um de nós, pois nos faz pensar na sociedade à qual pertencemos e conhecer o sentido das práticas e costumes de outros povos. Afinal, as variações nas formas de família, nas maneiras de habitar ou de se vestir não são gratuitas...(Santos - 1987)" a mistura de culturas nos ajuda a nos criar a mostrar quem somos cada um com a sua cultura mostram diferentes tipos de pessoas, uma vez o professor mauricio nos disse que se mudarmos um pequeno detalhe em nosso corpo estaremos mudando por completo ou seja cada dia somos uma pessoa diferente, a cada dia adiquirimos cultura e renovamos nosso ser.
O jogo é muito visivel nesse quadro, ao entra no curso nunca iria imaginar que uma musica ou uma dança poderia ser um jogo, mas agora posso perceber e ver se ha ou não as caracteristicas ludicas em todas coisas, e nesse quadro o jogo aparece porque é ludico pra eles, estam se divertindo ai entra a ideia do lazer tambem, estam ali ne um momento so deles talves até criando musicas e sons diferentes para proporcionar prazer huizinga explica isso quando diz que "jogo é uma atividade livre, conscientemente tomada como não-séria e exterior à vida habitual, mas, ao mesmo tempo, capaz de absorver o jogador de maneira intensa e total." os membros da banda em total cooperação para que não haja um "estraga prazer" e acabe atrapalhando a musica que naquele momento é ludico pra eles.

Escritores da Liberdade



É um filme que incentiva a leitura, ponto de partida para testar a vocação de cada um para escrever desde um diário sobre o cotidiano trágico de suas vidas até uma poesia hip hop ou um livro de ficção.
Como no outro filme ja postado a professora sente dificuldade em educar e civilizar aquela turma que é julgada pelos outros professores como os sem futuro mas ela percebe que seu trabalho deve ir para além da sala de aula, por exemplo, visitando os museus etc...
a professora se dedica e se determina ajudar aqueles alunos e consegue tanto que acabam se tornando os escritores da liberdade

Xadrez


O xadrez não é apenas um jogo de raciocinio, pude perceber que ele desenlvolve muito a area psicomotor sem contar que ele exige muita determinação de quem estar jogando isso tambem mexe o mental e o fisico da pessoa em outras palavras o xadrez apesar de nao parecer trabalha todo corpo como uma totalidade por isso dever ser praticado muito por crianças e principalmente por idosos por que ajuda no desenvolvimento e evita o desgaste.

Entre os Muros da Escola



Há uma diferença cultural e social que gera incompreensão e atrito entre ambas as partes, o filme se passa ne uma escola da França contemporânea e se retrata da dificuldade da relação cultural e social que existe na escola, os muros da escola não são os únicos que revelam uma divisão e uma impenetrabilidade entre dois lados há também outros muros invisíveis que estão sugeridos no filme.
Conversinhas em sala de aula, desrespeito com o professor, alunos que se negam a tirar os bonés, troca de insultos e empurrões, certamente isso nao so acontece na frança como no brasil e no mundo tambem, mas o filme mostra que com determinação e força de vontade tudo se pode fazer dentro de uma sala de aula.

domingo, 6 de junho de 2010

Cultura Corporal



Ao praticar a dança podemos perceber o quanto o nosso corpo pode transmitir cultura, apesar de haver um certo preconceito e inibição,apesar das técnicas, fica uma certa pressão, uma tensão que é gerada pela vergonha.
Ao fechar os olhos podemos perceber que se foi criando mais segurança, mais confiança e as pessoas foram criando também uma aula lúdica.
Ao olhar pelo lado social,pude perceber o contexto cultural de cada um,cada ritmo que tocava, produzia uma sensação diferente para cada pessoa. Isso varia muito de onde a pessoa vem,ou seja, da sua cultura.
Huizinga diz que, num time de futebol os jogadores e torcedores incorporam essa função, assim é também na dança.
Broto fala muito da cooperação,e isso nos ajudou a desenvolver uma aula mais prazerosa.
Ao dançarmos, desenvolvemos os três conceitos que Soraya cita:procedimento,conceito e atitude.

domingo, 16 de maio de 2010

Fair Play

O fair play é simplesmente jogo limpo. Tem sua origem na sociedade aristocrática européia, e foi muito difundido pelo Barão Pierre de Coubertin idealizador dos Jogos Olímpicos da Era Moderna.
O conceito de jogar limpo representa a essência de qualquer esporte
O fair play está claramente vinculado à ética no meio esportivo. Suas inter-relações com o comportamento considerado exemplar por um ser humano dentro e fora da prática competitiva se tornam cada vez mais incisivas. Isso acontece porque o esporte é um fenômeno que visa equilibrar a razão, a emoção e a espiritualidade do homem através do fair play. Logo, busca promover uma mobilização em prol do comportamento e do pensamento ético se seus envolvidos (Portela, 1999).
Em meio a essa divisão, se a ética no meio esportivo se enquadra unida à parte intelectual ou à motivacional, é uma pergunta que ficaria no ar.
No entanto, uma outra forma para se assimilar de forma prática o ideal do fair play seria utilizando-a como uma espécie de educação para a reciprocidade, ou seja, identificar-se no adversário, observando que ele é uma pessoa tão importante para a prática esportiva quanto si. E, através dessa identificação, onde nos vemos no papel do oponente, o respeito aflora e surge o entendimento de que o vitorioso e o derrotado são condições instantâneas inseridas no cenário esportivo, e que podem mudar de posição em pouco tempo

Jogos Cooperativos

Jogos cooperativos são os jogos que as pessoas não jogam para ganhar e sim para se divertir.
Pois o jogo cooperativo não tem adversario, mas sim tem muita diversão o jogo cooperativo é usado em brincadeiras gêniais pois são algumas exemplo: mamãe e filhinha; moudurar cadernos, fazer circuitos,e etc. E com isso o jogo coopera alendo mais em Educação Física. Seu corpo pode se desenvolve mais.